有时老师很难让学生对写作练习充满热情。孩子们通常会把“写作”和家庭作业联系在一起，并立即认为这不会很有趣。然而，创意写作是一种想象力的锻炼，对孩子的发展有很大的好处。诀窍是让孩子们参与到活动中来，让他们利用自己的创造力从“无聊”的东西中构建出“新的”东西。

下面我们将深入研究一些写作练习，你现在就可以和你的孩子一起做，让他们走上成为更好、更有创造力的作家的道路。
扩大词汇量
的基本方面之一优秀的创意写作就是拥有一个强大的词汇，可以把琐碎的事情变成令人兴奋的事情。说“他健身后很累”和说“他出健身房时浑身是汗，几乎无法承受身体的重量……”是有很大区别的。

正如你所看到的，通过添加一些描述性的词语，而不仅仅是描述角色的状态，我们为场景创造了深度。我们知道这个角色很累，因为他“几乎无法承受身体的重量”，而汗水的强调让我们想象他进行了严格的锻炼。

因此，扩大词汇量很重要。你可以让你的孩子出去找一个他们从未听说过的陌生单词，然后把它作为他们短篇故事的基础。

使用形容词和同义词不止一种方法可以极大地扩大你的词汇量，让你写出更多描述性和非重复性的句子。走路可以是“漫步”，吃饭可以是“吞食”。“这些对常用词汇的简单替换会让你的学生在写作中变得更加多才多艺。”让读者时刻保持注意力集中是很重要的，因此切换你的文字会让他们觉得每一页都是“进入想象的新窗口”。

为了帮助孩子学习形容词和同义词，你可以让孩子写一个小故事，然后找到尽可能多的形容词和同义词来代替故事中的单词，基本上就是创造一个原始故事的替代版本。这可以让他们在“他们知道的单词”和“他们应该知道的单词”之间建立联系。

虚构与非虚构
另一个能极大地帮助他们开发创造力的练习是把非虚构的事件改编成虚构的故事。在这个练习中，你希望你的学生得到一篇报纸文章。他们的目标是找到一个能引起他们共鸣的故事。

它可以是任何事情!

一旦他们选出了他们的文章，他们的任务将是以故事的形式重写文章，并更改事件的细节。他们可以在这个练习中发挥自己的创造力。关键是要让他们了解这个世界»观看全文